Konferencja naukowa „95 lat Ligi Morskiej i Rzecznej”.
Konferencja odbywała się w jednej z sal konferencyjnych Biblioteki Głównej Akademii Marynarki Wojennej. W imieniu władz akademii zebranych powitał kmdr dr hab. Tomasz Szubrycht prof. nadzwyczajny AMW dziekan Wydziału Dowodzenia i Operacji Morskich.
Po nim głos zabrał wiceprezes LMiR kmdr por. Marek Padjas, który podziękował za naukowe wsparcie konferencji oraz witając obecnych w imieniu władz Ligi Morskiej i Rzecznej otworzył obrady. Wręczone zostały podziękowania dla kmdr Tomasza Szubrychta, kmdr Kazimierza Pulkowskiego i kmdr por. Bartłomieja Pączka od członków LMiR w Ulanowie.
PANEL I : Historia działalności LMiR
prof. dr hab. Antoni Komorowski, dr Iwona Pietkiewicz, dr Tomasz Neubauer , AMW
„Największy polski żaglowiec okresu międzywojennego ELEMKA – bezpieczeństwo i eksploatacja”.
mgr inż. Stefan Wasiljew, Zarząd Okręgu Łódzkiego Ligi Morskiej i Rzecznej,
„Liga Morska i Rzeczna w Łodzi w latach 1925 – 2013”
mgr Józef Wąsiewski, Zarząd Główny LMiR
„Polskie Ligi Morskie w 95 leciu. Weksylia, odznaki, symbole”.
dr Radosław Tyślewicz, Stowarzyszenie Studiów i Analiz Bezpieczeństwa,
projekcja filmu pt. „Kiedyś w Afryce”
PANEL II – Aktualna działalność LMiR
dr hab. prof. nadzw. AMW Tomasz Szubrycht, Akademia Marynarki Wojennej,
„Wybrane problemy działalności Ligi Morskiej i Kolonialnej na wodach śródlądowych”.
dr inż. Marek Jankiewicz, mgr Wacław Kowalski, Bractwo Wiślane w Warszawie,
„Szlak wodny im. Króla Stefana Batorego”.
mgr inż. Marek Padjas, mgr Antoni Szarmach, Liga Morska i Rzeczna Oddział w Kołobrzegu;
„Liga Morska i Liga Morska i Rzeczna na Pomorzu Środkowym”.
mgr Alicja Pazur, Akademia Wychowania Fizycznego J. Piłsudskiego w Warszawie, Liga Morska i Rzeczna Okręgu Lublin,
„Ku przygodzie – dzieci na pokładach jachtów Ligi Morskiej i Rzecznej w Lublinie”.
W przerwie między panelami uczestnicy konferencji obejrzeli obiekty dydaktyczne uczelni m.in. symulatory strzelań artyleryjskich. Była to pierwsza tego typu konferencja poświecona historii stowarzyszenia. Przedstawione referaty pokazały, że koniecznym jest ich kontynuacja. Opracowane wnioski i materiały pokonferencyjne mogą w przyszłości stać się doskonałym materiałem do dalszych badań oraz opracowań, których tak bardzo brakuje. Stwierdzono, że dzięki silnemu oddziaływaniu edukacji w Polsce, było komu przystąpić do rozbudowy gospodarki morskiej w czasach powojennych. Stosowano również przez pewien czas formy edukacji obronnej i morskiej, które zdały przedtem egzamin i stały się niezbędne dla rozwoju floty handlowej, rybackiej i przemysłu stoczniowego. W szkołach starano się również wracać co pewien czas do wypróbowanych form edukacji przedwojennych, co było jednak trudne ze względów zbytniej ingerencji władz różnych szczebli nie zawsze kompetentnych, w tę formę wychowawczą. W latach 90. nastąpiło załamanie się edukacji morskiej – tak jak i całej polskiej gospodarki morskiej i śródlądowej. Ponadto pojawiło się wiele wyspecjalizowanych pism i czasopism o charakterze morskim lub związanych z morzem. Są one jednak przeznaczone dla wąskich grup czytelniczych, raczej drogie i niedostępne dla tych, którzy pragną parać się edukacją morską w szkołach. Jednocześnie odczuwa się brak poradników, pism lub innych materiałów mogących służyć pomocą w procesie edukacji morskiej a te, które dotychczas wydano są albo już mocno przestarzałe, albo ich po prostu brak. Dlatego apeluję do wszystkich Ligowców – piszcie, piszcie, piszcie!!! – „Trzymajmy się pióra!”
Marek Padjas
